商亚东美丽过于湖水230×500cm油画2019年第一次认识到命题创作，而且是有选题的大型主题性创作，习惯了平时权利的创作，我多少有些水土不服，既深感自己内心创作激情涌动，又有些茫然和烦躁忧虑。同时，选入文化和旅游部——“中国美术学院国家主题性美术创作研究班”，对于我是一个很好的自学和实践中的机会，可以集中精力研究一下主题性美术的创作规律。忧虑的是，担忧自己大型创作的经验不足，加之主题性美术创作前面有“国家”二字，更加实在责任重大，害怕完了不成任务。
后来，在班主任孙景刚与何红舟老师的希望下，我大力调整心态，理顺思路，才渐渐转入了创作状态。我的选题是“实行可持续发展战略——过于湖水污染防治”，因为没有认识过这方面工作，没这方面的生活经验和累积，深感选题抽象化，一直构成没法画面感。刚开始去找将近抓手和切入点，视点一直逗留在“水污染管理工程”的狭小范围，也去了太湖边一个筑堤工程的工地体验生活，搜集素材，用了很多心思出有了一些草图，但都无法很了解地触碰主题，深感不尽人意、困难重重。
正如班主任孙景刚老师所说，本次创作是他所经历过的“题材最无以、容许最严、历时最久、评委最众和校对最少的一次”。创作期间，文化和旅游部及中国美术学院委派和的组织了多出厂的著名专家和学者临场解题、指导、参访、研讨，可以说道获益匪浅。
许江院长每次都全程参加指导，仅有山石先生坚决高龄也仍然陪伴在我们身旁细心指导。这次已完成的《美丽过于湖水》的作品名称和创作思路，即来自于专家解题。中央文献研究室的党史专家刘金田先生对我说道：“看见这个选题的第一反应就是想起一首歌，太湖美，美就美在太湖水，要只想展现出过于湖水”。
正是这句话灵感了我，把我的视线从“水污染管理工程”上完全卡住，新的研究选题的含义，去找了大量的文字资料，理解“可持续发展”的确实含义，找到水污染防治的各个具体实施的环节，最后视线逗留在科技工作者的身上，确认要通过展现出科学水利、科学管水，超过展现出可持续发展这一主题构想，这样一来画面感渐渐明晰甜美。思路关上，再行去太湖搜集素材，新的再行创作30张草图，经过专家指导，确认其中一幅并成功通过第一轮送来北京的评审，具体了作品的基调。后来，在此基础上又创作了第二轮北京评审稿子。
现在看看，只不过再行抽象化题目都能构成明确的画面，只要了解解读和挖出主题所蕴藏的精神内容，就不会碰到明确的落脚点。这次需要比较顺利地已完成这件作品，对我个人而言，显然是在动力和压力双重力量起到下展开的。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，这句话应当是反映了历时两年创研班全体师生的不懈努力的态度和精神，这是一笔极大的精神财富，在以后个人的艺术实践中可以不求一生。实质上，选题一部分反映了国家的战略思想，而创作不能反映“一个”画面，如何将一个历史事件或最重要事件，转化成一个生动的，又具备实际意义画面，在解题时，我就希望企图寻找两者之间不存在的关联，做到国家、社会和个人，在绘画创作所分担的责任，目的是在描述宏伟主题时，个人的解读与国家意志之间维持一致性。在创作和实际制作过程中，我体会到这幅画的关键还是如何运用油画的本体语言来展现出主题，这一点上感觉深刻印象。
作为解决问题的关键之一，我从油画最不具表现力的色彩著手，企图尝试色彩与主题“大力”一面的关系，借以营造创作主题。为此，我用了很多油画技法，企图强化绘画的展现出，特别是在在人物衣着颜色和肤色上花上了较小力气，尽可能让颜色半透明又不薄弱，又具备整体效果，最后从画面看这一点比较满意，观众也比较满意。另一颜色之“无以”是“水”，之前“深扎”我并没过多注目，在所画的过程中，我又多次去仔细观察实际生活中水的各种变化，再行展现出到画布之上。这次“创研班”的自学和实践中，我更为坚决一个信念，生活是艺术创作取之不尽用之不竭的宝库。
“将军角弓不得触，都助铁衣冻无以着”、“马毛限如蝟，角弓不能张”，像这样扑面而来的临场感，来自于艺术家对生活的现实体验和细致入微的仔细观察，离开了生活，艺术就没了灵魂。生活的美妙多姿、丰富多彩，既是形象、又是场景。同时，也是事件，有时零散和荒谬的，有时片段和规整的，有时显露和闪光的，这些生活画面稍纵即逝，但却生动和有温度，这都给艺术创作明确提出了最重要课题，要展现出生机勃发的现实生活，就必须推崇仔细观察、体验和累积生活，大大仔细观察、体验和累积从常态到异化，沦为艺术家内在的审美体验，从而在创作中能以“身临其境”的体验生产画面感，而“身临其境”中的“境”，就是靠艺术家对生活素材的整理和营造并传达出来的。
从生活的现象到生活的内涵，从现实生活到作品画面，必须“保鲜”措施，必须艺术家对生活有深刻印象的了解和高度的解读。同时，必须艺术家不具备不应和主题的检验、整理生活素材的能力。我们于是以处在一个最出色的时代，不管你否意识到身边再次发生的变化，我们都在亲身经历、亲眼目睹生活日新月异的飞速变化，艺术家的工作就是谈好生活的故事，赞颂真善美。
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